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甘肃职业学校实地了解幼儿教育专业课堂

发布时间:2022-11-14 04:38:20

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甘肃职业学校实地了解幼儿教育专业课堂

幼儿阶段最重要的不是学知识，而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力，这非常重要。甘肃职业学校幼儿教育专业掌握一些必要的知识技能，但这并不是幼儿阶段最主要的任务。最适合培养幼儿的方式是“游戏“说教的方法不适宜培养孩子，适合幼儿年龄特点的方法是“游戏”。孩子可以在玩游戏的过程中学会与人商量。

将社会上的热点问题引入课堂，可以适时将社会上的热点问题引入课程。孩子回到家还会向家长宣传，如果看到家长乱扔垃圾，就会告诉他们这是不对的，垃圾要分类。连很多家长都说，垃圾分类的游戏让他们很受益，以前他们都不懂得垃圾还要分类，以及哪些是可回收垃圾？哪些是不可回收垃圾、有害垃圾？还有“关爱他人”的教育，组织小朋友们到敬老院、表演木偶戏，使孩子从小懂得同情和关怀弱者。　

关注孩子的发展潜力，幼儿教育作为教育基础，应关注孩子的可持续发展。幼儿教育专业培养什么样的孩子才有发展潜力？热情大方，会关心同伴，这样的孩子人缘更好，以后也会有更多锻炼的机会；同时，这样的孩子求知欲强，思维很活跃，学习（行为）习惯比较好。幼儿教育就是在潜移默化中造就孩子健全美好的心灵，让小朋友健康快乐地成长。甘肃职业学校幼儿教育专业学生在实习时就是让小朋友养成好的学习、生活、行为、卫生习惯。小朋友的潜力非常大。小班的孩子经常玩交通安全的游戏，已经懂得走人行道要靠右走，过马路要走斑马线等交通规则。　

要孩子做到家长首先要做到，孩子的教育不能光靠学校，家庭、社会都会对孩子产生影响。家庭对孩子的影响更大。而且由于孩子喜欢模仿大人，但是又不懂得选择，就把在家庭和社会中看到、听到的一切现象都模仿和表现在游戏中了。家长无论是说话，还是行动，实际上就已经在教孩子怎么做了。家长经常跟孩子说，对人要有礼貌，不能乱发脾气。可是家长自己说话的时候，经常大呼小叫的。孩子怎么能不受影响呢？要孩子做到，家长首先要做到。有些家长说，我们要是早知道这些就好了，可以让小朋友早点养成好习惯。

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